Corpo briguento

março 25, 2011 by Maíra Scombatti

Além de cozinhar, o Miguel também gosta de brincar com seu irmão, Benjamim. Mas, como geralmente acontece nas melhores famílias, as vezes eles se desentendem e precisam explicar para os pais o que aconteceu…

Dia desses, a mãe dos meninos estava arrumando algumas coisas enquanto eles brincavam e, de repente, ouve um choro forte. Quando vê que é o Benjamin quem está chorando, logo quer saber:

– Migue-el, o que aconteceu?

E o Miguel dá a explicação:

– Nada, mamãe… (pausa)… Foi só uma parte do meu corpo que machucou o meu irmão!

(Se ele tivesse conversado com a Sofia, poderia tentar a história do carinho rápido, né?)

Túnel

dezembro 8, 2015 by Maíra Scombatti

Clara, com dois anos e pouco, conversando com a mãe…

Assistindo um clipe do Palavra Cantada:

– Mamãe, quem é esse?
– Você já sabe filha.
– É Arnaldo Antúnel, é??

Voltando de Bertioga, litoral de São Paulo:

– Mamãe, olha o túnel!
– Nossa que legal, né, filha?
– Mamãe, lá fora tá ispelando a gente. A gente já tá chegando…

imagem: pixabay

história enviada pela Graziela

Bike spell

janeiro 20, 2014 by Maíra Scombatti

Luca, com quase 6 anos e sendo um típico geminiano, não sabe se descobre palavras ou anda de bicicleta:

– Pai, vamos andar de bicicleta? – pergunta o rapazinho.

– Agora não dá. – responde seu pai.

– Bi – ci – cle – não tá!

Do lado esquerdo do…

janeiro 24, 2014 by Maíra Scombatti

O Cauã, além de observar obras de arte no museu, também gosta de observar palavras:

– Vamos jogar um jogo? – pergunta sua madrasta.

– Que tal baralho? – propõe Cauã, que na sequência já completa: – … baralho… garalho, baralho, garalho. B…, Manô, o baralho mora do lado esquerdo de um palavrão!

Casamento arranjado

julho 1, 2014 by Maíra Scombatti

Yeloa, de cinco anos, é fã do cantor Luan Santana e diz para todo mundo que ele é seu namorado e futuro marido.

– Mas ele sabe disso? – pergunta seu primo.

– Não, mas um dia vai ficar sabendo! – responde Yeloa confiante.

imagem: musica.com.br

Proporção

junho 16, 2014 by Maíra Scombatti

Aula de História no 7º ano; comparação entre Arte Medieval e Arte Renascentista. A professora explica:

– Nas obras de arte Renascentistas a noção de perspectiva, profundidade e proporção é muito mais precisa do que na medieval. O corpo dos seres humanos passa a ser retratado com muito mais minúcia de detalhes, blablabla...

No livro, os alunos observam um exemplo de obra renascentista: A Criação de Adão (Michelangelo – teto da capela Sistina).

– Professora, você tem certeza que essa obra é Renascentista e não Medieval? – pergunta uma aluna.

– Claro, é um exemplo clássico, o Michelangelo, blablabla..., o homem, blablabla… Convenci?

– Não, por que a noção de PROPORÇÃO aí tá muuuuito errada!

Risos gerais até o final da aula. Busca obstinada de todos os alunos para acharem mais homens e mulheres pelados pelo livro inteiro. A professora, então, resolve colocar mais lenha na fogueira, na tentativa de quebrar um pouco esse tabu da nudez:

– Ah, meninas, é assim mesmo, tem horas que fica pequenininho tem horas que fica grande, ué!

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imagem: wikipedia/domínio público